“我滴妈啊...”
没看够,老师A再重复看了一遍。
并将填入的那三张图片拉来对比。
随后拉着老师B,说道:“这不是一般的AI生成图片了,这一点没有AI的痕迹啊!”
“这些图片太完美了!”
突然,老师A想到了什么。
拿出电话,打了五六个电话后,也没有得到答案。
老师B从老师A的话语中猜测到,老师A是想知道学校内动漫社团联合的那个半分钟小动画的作者,是不是这个参赛的逆天学生。
没有得到答案,老师A也不着急。
打开平台,点开了那个小动画。
仔细看着。
看了好几遍后。
老师A肯定的说道:“没错了,这个视频就是用这个软件做出来的!”
“逆天!!太逆天了!”
老师B说道:“我的天,半分钟的视频,照你这样的操作来看,这工作量好像并不大啊。”
“何止啊!”老师A激动起来,“有了这个软件,动画的制作工作量大幅削减了!”
“今天就咱们两个,随便找的三张图片,直接生成了一秒的视频,3张图变成24张,你说这工作量减的多不多。”
“不行,你电脑借我,我晚上要测试一下,别担心我给你弄坏,要是我给你弄坏了,我全额赔偿你的!”
......
