“我滴妈啊...”
没看够，老师A再重复看了一遍。
并将填入的那三张图片拉来对比。
随后拉着老师B，说道：“这不是一般的AI生成图片了，这一点没有AI的痕迹啊！”
“这些图片太完美了！”
突然，老师A想到了什么。
拿出电话，打了五六个电话后，也没有得到答案。
老师B从老师A的话语中猜测到，老师A是想知道学校内动漫社团联合的那个半分钟小动画的作者，是不是这个参赛的逆天学生。
没有得到答案，老师A也不着急。
打开平台，点开了那个小动画。
仔细看着。
看了好几遍后。
老师A肯定的说道：“没错了，这个视频就是用这个软件做出来的！”
“逆天！！太逆天了！”
老师B说道：“我的天，半分钟的视频，照你这样的操作来看，这工作量好像并不大啊。”
“何止啊！”老师A激动起来，“有了这个软件，动画的制作工作量大幅削减了！”
“今天就咱们两个，随便找的三张图片，直接生成了一秒的视频，3张图变成24张，你说这工作量减的多不多。”
“不行，你电脑借我，我晚上要测试一下，别担心我给你弄坏，要是我给你弄坏了，我全额赔偿你的！”
......
