不同糖果，用颜色和形状表达感受。
绝大多数孩子选择了亮黄色圆形代表快乐，粉红波浪线代表爱。
唯独那名少女，在纸上画出一个滴血的心形，涂满灰黑条纹，边缘布满尖刺。
苏怜蹲下身，轻问：“你能告诉我，这是什么味道吗？”
女孩嘴唇微动，最终只吐出两个字：“疼的。”
全班寂静。
苏怜顺势引导：“如果我们做一颗‘真实的糖’，它会是什么样？”
孩子们开始创作。
黏土、颜料、糖浆混合成型——结果令人窒息：有人做出带针管的棒棒糖，有人捏出锁链缠绕的巧克力球，还有人用焦黑糖浆浇铸出一朵玫瑰，花瓣锋利如刀。
当院长冲进教室，看到这些作品时，脸色骤变。
“谁允许你们画这种东西？！”她咆哮着抓起一幅画就要撕毁。
一道小小的身影却猛地挡在门前。
萌萌高举手中一颗乌漆麻黑的糖块，声音清亮如钟：
“妈妈说，苦到发麻的糖，才是真话的味道。”
教室鸦雀无声。
陆寒站在窗外，目光深邃如渊。
他望着那个倔强的孩子，望着那一屋子沉默又勇敢的创作，望着远处山巅即将破晓的天光。
而有些甜，从来就不该入口。
（续）
警笛划破山夜，如同利刃劈开沉寂的黑暗。
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