别厉害，是很多像林叔叔那样的科学家造出来的，是吗？”
赵庆兰的心微微一暖，她看着小女孩，柔声回答：“是的。那身‘飞天’舱外服，里面包含了很多很多像你爸爸、像林叔叔这样的科研人员的心血。他们就像默默无闻的英雄，在背后保证了航天员叔叔的安全，保证了任务的成功。每一个为国家做出贡献的人，无论是台前的运动员、航天员，还是幕后的科学家、工程师，甚至是我们身边认真工作的每一个人，都是了不起的！”
她又引导孩子们思考：“那么，我们作为小学生，现在可以做些什么，来学习这种奥运精神和航天精神呢？”
孩子们踊跃发言：
“我要好好学习，像科学家一样掌握很多知识！”
“我要坚持锻炼身体，不怕苦不怕累！”
“我要团结同学，互相帮助！”
“我要爱护环境，让我们的国家更美丽！”
听着孩子们纯真而真挚的回答，赵庆兰的脸上露出了欣慰的笑容。她知道，这些宏大的概念，已经开始像涓涓细流，渗入孩子们的心田。她也许无法直接造就冠军或航天员，但她正在做的，是培育土壤，是点燃火种，是塑造灵魂。这种“立德树人”的工作，其意义同样深远而伟大。
班会的最后，赵庆兰带领孩子们，用稚嫩却无比认真的笔触，在一张巨大的心形卡片上，写下了对奥运健儿的祝福和对航天英雄的敬意。那些歪歪扭扭的字迹和充满想象的图画，承载着孩子们最真挚的情感。
看着这群沉浸在爱国氛围中的孩子，赵庆兰心中充满了复杂的柔情。她为自己丈夫林卫东所从事的、那份“上九天揽月”的壮丽事业感到无比的骄傲；同时，她也为自己所选择的、这份“润物细无声”的平凡工作感到由衷的自豪。她的讲台，连接着家庭的奉献与国家的前行；她的课堂，孕育着基地的未来，也呼应着时代的脉搏。
在这个闪耀着双重荣耀的秋天，赵庆兰用她自己的方式，在平凡的岗位上，完成了属于她的参与和贡献。她没有站在聚光灯下，但她点燃了更多幼小心灵中的光。而这些光，终将汇聚成星河，照亮中华民族未来迈向新高度的征途。
