“哎呀，雷宇天，你的啥子笔哦？”文强说，“点儿都不安逸（一点儿都不好）！”
“雷宇天，我借给你！”蔡虹从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给雷宇天。
“你们先自己去翻阅一下新书，想翻什么书就翻什么书，想翻哪一页就翻哪一页。”林老师说，“看看自己喜欢书里面的什么?我教雷宇天写名字。”
雷宇天坐在位置上，林老师站在他后面握着他的手教他拿笔。
林老师刚才去江老师那里拿了一年级几个学生的报名册，她知道了每个学生姓名的字是哪些。
“雷宇天，你的姓名里有三个字，我们先写一遍。”林老师握着雷宇天的手，开始一笔一画地教雷宇天写“雷宇天”三个字。
刚写了一个“雷”，雷宇天就不想写了，他的眼睛已经去看墙壁了。
“大蜘蛛，墙上的好大一个哟！”雷宇天喊着。
“雷宇天，要专心！”林老师把雷宇天的头按下来，“看着书，我们学下一个字。”
“写起点儿都不安逸！”雷宇天说，“不写嘛！”
“雷字太难了，我们来写最简单的天，好不好？”林老师知道雷宇天耐不住性子，不能按照一般的规矩来制约雷宇天。
“天啊？外头嘿高那个天啊？”雷宇天问。
“对，就是外面那个很高的天，我们来写天。”林老师说，“看着，我们先写一短横，再写一长横，接着写一撇，最后写一捺。这个就是天。”
“呢个就是天啊？外头那个天啊？”雷宇天问。
“是呀，这就是外面那个天。”林老师回答。
“不是的，呢个是我的天，外头那个天好大好大哟！”雷宇天说。
林老师被雷宇天逗笑了，谁能写下外面那个无边无际的天呢？
“这就是雷宇天的天，你记住了吗？”林老师问。
雷宇天摇着头，他是记不住的。很多事很多人，他都是转头就忘。只有见过很多次的人，做了很多次的事，他才勉强有印象。
“老师，刘琦寒写不来他自己的名字！”陈娜说，“他只写了一个刘字。”
“我一会儿去教他！”林老师想，看来这些孩子不只是雷宇天的问题大，其他人也确实够呛。慢慢来吧！林老师劝着自己，大不了把一年级上册的东西重新教一遍，最重要的是补拼音。
“雷宇天，你在本子上照着写一写，我后面再来教你！”
林老师把蔡虹的书拿过来，一看蔡虹写的名字，那个“虹”字写成了“虫”和“工”两个字，也就是左右两边距离太远了。再看那个“蔡”字，上面的草字头写得还可以，下面这个“祭”就不像“祭”了，“祭”字的上面部分对于现在的蔡虹来说确实太难了。熟悉蔡虹名字的人知道那写的是“蔡虹”两个字，不熟悉她名字就只能凭自己的观察想象着去猜了。
林老师看了文强写的名字，发现文强把“文”字写脱了节，一点一横和下面的一撇一捺，仿佛隔着一座高山的距离。那个“强”字，左边的“弓”写得好长，右边部分这个“虽”写得又大又短。不过，文强的笔画是写足了的。慢慢练，文强是写得出好字的。
陈娜写自己的名字，写得歪歪斜斜，但看得出是“陈娜”两个字。
林老师来到刘琦寒的位置，手把手教他写“刘琦寒”三个字。
刘琦寒憋着气，让林老师一鼓作气教完了三个字，但他还是不会写。
“看来，这第一堂课得教学生学写自己的名字啊！”林老师在心里盘算着。她记得，许多学生在幼儿园大班都是能够写自己名字的，这些学生确实需要多操心才行。不过还好，就算他们一年级上学期什么都没有学到，他们也不过才落下一学期，
