海军学院内,身材挺拔的刘浩行正在阅览新学校的课程——以便确定自己这个年龄阶段能否承受得住。
海军学院当前的主要课程,主要是体能训练、海洋地理、世界人文,以及六种方言。
贞汉曾统一了整个陆块,进行过文化统一;所以天竺半岛(沿海城市)以及大食(世俗城邦)都建立了方块字的记录体系。但这两地汉学者的开腔,是和天朝正音大不同,更别提颠陆上蜀音。宣冲:东蜀人方言堪比温州话。
相对于陆军学院内那体育生的氛围,海军学院要偏文一点。
宣冲从前身刘浩行的的记忆中可以知道,陆师那边,每周文化课就四节;而拉练结束后,就开始蹴鞠,并且讨论去哪个酒馆潇洒。
而现在进入了水师后,发现这密密麻麻的课程排列,一场又一场考试,约有三成的人都戴上了眼镜。宣冲在入学后放眼望去,都是文质彬彬的学弟们。
入学六日后,宣冲发现海军的课程是比较难,相对十三岁年纪的孩童,是属于强人所难,但是相对于自己这个“穿越者”来说,刚好合适。
宣冲主修航海课。其中一道题:牵星器各项数据摆出来,学生必须在十分钟内算出经纬度。这就让不少刚入学,比刘浩行大几岁的学员们抓耳挠腮。
宣冲在做这类题目时,将足足十四页的数据表背下了,这样可以不用查表,直接用笔头算。
而进一步算多了后,可以不用笔,直接心算。——宣冲讲述:这并不是什么数学天赋,就是对一个表格熟悉到了千百遍后就行了。
海军学院态度苛刻的老师,在确定“刘浩行”在算学上没问题后,于是乎态度就温和起来,并且拿着“刘浩行”作为鞭子抽打那些倒霉蛋。
穿着海魂衫(长衫)的老师:“你们看看!比你们小的,都能算的清楚明白;你们心思用在狗身上了?”
受到这样公开的夸赞,宣冲有些“羞愧“,自己其实是作弊了。
宣冲直接用“文具盒工具“的画线功能,打造了跨越五公里的观瞄测绘工具;上面旋钮的刻度相当精确。通过多次测量,每一次测量,就缩圈精确锁定一次。基本三次测量就能锁定结果。
每次遇到这类题目,直接展开这个自己才能看到的“计算系统”,读数就可以了。
就在宣冲担心,自己被老师提出来教训别的同学,会不会因为不合群被针对的时候。
几天后宣冲发现自己想多了,海军方面的合群和陆军方面不一样。
由于非常善于计算,在海军学院小组的合作中,宣冲因为自身这个特长,被拉入进来。
当这些同学对刘浩行赞叹:“小老弟在算学上有天赋!”并且
