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第二千一百九十八章 要如何提高孩子们的写作能力?(2 / 3)

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很多老师和家长们都头疼的问题。

    对于老师来说,学生们写的作文往往让人啼笑皆非,但偏偏又不能去责怪学生们。

    毕竟,学生们年纪还小,写不好作文也正常。

    况且,学生们的作文写不好,与他们这些老师的教导,多多少少都有些关系,他们不能一味的去责怪学生。

    只是,他们想了各种办法来提高学生们的写作能力,但效果均不是太理想。

    说到学生们的作文问题,很多老师就觉得头疼。

    某著名小学的几名语文老师,这个时候就在头疼。

    其中一位老师正在批阅班里一次考试的作文,一边批阅,一边总是在无奈的摇头。

    “刘老师、黄老师、张老师,你们说到底要怎样,才能够让孩子们的作文写作能力得到提高?”

    三位老师听后,同时无奈的摇了摇头,分别说道:

    “感觉各种方法都试过了,但始终没有什么效果。难啊!也许只有等孩子们长大一些之后,才能够有所提高吧。”

    “孩子们长大一些的时候,其作文写作能力的确会相应的提高。但那个时候,大家的作文写作水平差距会越来越大,也同样让人非常的头疼,只怕还会越来越疼。”

    “的确可能会越来越疼,但能有什么办法呢?不只是我们没有办法,全国各地都是一样的。”

    “所以,这对我们老师来说,是一个老大难的问题了。那些宣称可以提高孩子们写作能力的书籍,一本本宣扬得好的很,说什么保证整个提升一大截的,其实都没有什么效果。”

    “谁说不是呢?这倒不是说那些书籍编写的不好,而是学生们的年纪终究还是太小了,那些书没用。”

    “唉!头疼啊!”

    “……”

    老师们头疼,家长们也同样头疼,他们也知道,等自己的孩子年龄大一些之后,写作能力是肯定会提高的,但他们仍然心急啊!

    谁不想自己孩子的写作能力,能够早早的提升呢?

    家长们经常都会在网络上交流,自己孩子的学习情况,孩子们的写作能力,经常都会被提及。

    “大家有没有能够帮助孩子提高写作能力的书推荐?要确确实实能够提高写作能力的。”

    “这方面的书籍倒是很多,但要说有多有用,却不见得。”

    “我也想买一本这方面的书,看了很多本,但大家的评价都不好,都说没有什么用。我都不知道该买一本怎样的书了?”

 

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