总共也就30多张奖状，潘嘉平已经写了10张，就剩20多张。
潘嘉平瞥了王小北一眼，写字的同时，询问道：“跟我说说，你为什么总在课堂上走神？”
王小北也没抬头，随口回答道：“我上课的时候听到深奥的地方，就会跟着思考，不知不觉就走神了。”
手上的奖状写完，放到一旁，继续写另一张。
潘嘉平听完之后，摇了摇头，没有说话。
王小北看到这一幕，笑呵呵地反问道，“潘老师，你还要支教多长时间啊？大概啥时候回城啊？”
潘嘉平闻言，愣了愣。
目光一沉。
片刻后，嘴角慢慢扬起，“怎么这么问，你难道不喜欢我给你们上课？”
王小北可没这种想法，无论谁当他的老师，都不会影响到他。
如果来个新老师，整天摆出一副严肃的样子，他还真有点吃不消。
“潘老师你这么和蔼可亲，我怎么会不喜欢你呢？”
王小北说的是实话。
虽然在课堂上，潘嘉平总是板着一张脸，但私底下，却从来没有见过他对人发火。
按照他的说法，同学在课堂上没好好听讲。
他和同学都是有责任的。
是他教导无方。
潘嘉平听后无奈地摇了摇头，“之前说的是三年期限，不知道到期走不走得了。”
王小北一听，疑惑道：“不是说下乡两年吗？”
潘嘉平哈哈一笑，“我什么时候说下乡两年了？你肯定是听谁胡说了。我说的是正儿八经的三年期限，而两年是一种比较笼统的说法。”
王小北闻言，顿时撇撇嘴。
得！
他原本还真以为是两年呢。
但这会他又想起一件事，自然灾害时期，会再挑选一群人出来下乡，用来减轻城市压力。
那就意味着，潘嘉平的回城年限将会延长。
那种情况下，所有人都被动员下乡，哪还有人能返城？
但现在的他，还顾不上那么多。
想到这里，王小北继续认真地写奖状。
两个人的效率很高，大概过了三十分钟，就写完了所有奖状。
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