贺喻民早在两个月前，就跟周知微打电话深聊了一个小时。
话语间有想加入知微教育的意思。
他今年四十七了，已经在宁章一中工作快二十年了，任校长也有六七年了。
他笑称自己是老黄牛。
二十年如一日的，耕耘在一中这片熟悉的校园里。
从热血毛头小子到如今的中年大叔，从普通实习老师到一校之长，他连学校走道上哪一块石板松动了，都了然于心。
可是体制内的桎梏，让他颇为头痛。
按说教育工作者，不能以钱财为重。
可是学校那大，要维持运转，要更新教学设备，要改善校园环境，那都需要钱。
可每次报告打上去，经过了层层审批后，最后到学校的，少得可怜。
而他这个校长，有时候为了争取多一点的资源，不得不放下书生的身段，去求人。
偏偏他又只会怎么教学生，不会钻营有些必要的关系。
所以每到伸手向上面要钱时，他尤为艰难。
学校管理方面也让他头大。
教师是个铁饭碗，有些老师便只求无过，不求有功。
一直沿用着陈旧的教学方法和教学理念。
你却不能动他们，因为他们资历够老。
坐在华天酒店的包间里，他苦笑着对周知微和刘子楚说，“上面上面要不到钱，底下想引进些新鲜血液，突破老一套的教学观念，又被人说成是瞎折腾。”
“我啊，我都感觉自己不像一个真正的教育工作者，而是越来越像一个当‘官’的。
每天不是开会，就是应付检查我感觉我自己是被困在了象牙塔里，都快喘不过气来了”
刘子楚深有体会的点头，他当年也是从这种困境里走出来的。
周知微只是静静的听着，没有开口说什么。
贺喻民说的，确实是许多体制内教育工作者的共同窘境。
贺喻民说完，沉默了一会，脸上露出一些难以启齿的窘态。
他声音也低沉了下来，“其实，除了这些，我还有一个更大，更现实的原因，是钱的问题。”
他抄起酒瓶，给自己倒了一杯酒，然后一仰头，全数灌入了嘴里。
抬头看向周知微和刘子楚，见两人神态如常，平静淡定。
脸色并没有因为他这句话而有任何改变。
他这才深吸一口气，像是下了某种决心般说道，“我爱人三年前就查出了重病，是一种很罕见的病，叫肌萎缩侧索硬化症。”
“得了这种病，肌肉无法接收到来自大脑的指令，逐渐萎缩无力。
他们会慢慢的出现肌肉跳动，僵硬，说话不清，甚至吞咽困难的症状。
然后，会无法行走，说话，吃饭，最后连呼吸都成了妄想。”
肌萎缩侧索硬化症？
周知微在前世时稍有耳闻，这个病还有一个通俗的名称，叫渐冻症。
意思是全身肌肉会渐渐的像是被冻起来了一样。
这是一种很严重的病，在整个生病过程中，中考的意识，思维和记忆，甚至感觉都在，只是全身肌肉逐渐瘫痪，最终死亡。
“我知道这个病，”
周知微声音低沉，脸上带着凝滞的表情，目光安抚的看向贺喻民，“这需要不少的钱，而且身边完全离不得人，需要非常好的护理”
进口的药物，辅助的医疗设备，以及二十四小时的看护，这于贺喻民这种工薪阶层，就是一个无底洞。
刘子楚一愣。
他倒是对这种病了解不多，听了周知微的话，他同情的看向贺喻民。
贺喻民咽下杯中的酒，只觉得那酒水苦涩得很。
他撇嘴一笑，那笑容比哭还让人难受，“是啊，就
