然后,他组织菲尼克斯第一中学的教师作为「演员」,由他作为「导演」,教育部副部长艾莎旁观学习,花费半天时间导演了菲尼克斯的第一节「影课」:《通用语入门--01》。
是的,最后高德将这个形式的课程定名为「影课」,而非一开始所说的网课:既没有因,也没有特,叫网课多少有些词不达意。
「影课」则极为生动形象,一是取留影石的影字,二则是它的形式本就是一段记录的光影。
在这个过程中,高德将「影课」的形式丶规范以及该注意的细节都尽数明确。
在这之后,按照这个标准进行「影课」录制即可。
这是很有必要的,「影课」这玩意对高德来说是再熟悉不过,本质上也不复杂。
但对于这个世界的人来说,这是一个全新的概念,全新的玩意儿。
不论是教师还是学生,都无法想像出这个东西的样式。
即使高德再怎麽科普概念,没有一个例子,他们也很难明白要怎麽做。
所以,这就需要高德先给他们打个样。
这两件大事结束,高德又想起一事:他的一环本源已经进入赤字状态。
他连忙是再次下达让族中猎人捕捉不同种类的地脉生物的命令。
这些做完,高德带上苏奈法为他准备好的诸多物资,就准备前往瓦拉尔湾,通过星界传送回金雀花王朝。
就在要离开的时候,鬼使神差之间,一个念头突然闪过他的脑海。
(本章完)
