你穿惯了运动鞋,偶尔试试别人的小码鞋,才知道挤脚有多难受。”
眼镜男翻着笔记:“那对咱们普通人来说,‘无知之幕’有啥用?总不能天天假设自己是别人吧?”
“有用。”教授拿起粉笔,在黑板上写了句话:“判断一件事公不公平,先想想:如果我是那个最倒霉的人,会觉得这规矩合理吗?”他顿了顿,“比如有人嘲笑成绩差的同学,先想想:如果我是那个被嘲笑的人,会怎么想?这就是‘无知之幕’给咱们的启示——跳出自己的偏见,才看得清公平的模样。”
下课铃响时,马克把“班级公约”的投票结果拍了张照,心想:下次再投票,得先想想那些平时不爱说话的同学会怎么选。苏拉则在笔记本上画了个小帘子,帘子后面写着:“别忘了,你也可能是那个需要被体谅的人。”
教授收拾木盒时,发现那块最小的纸蛋糕被人偷偷放回了盒里,旁边还多了张纸条:“要不,咱们再切一次?”
