你穿惯了运动鞋，偶尔试试别人的小码鞋，才知道挤脚有多难受。”
眼镜男翻着笔记：“那对咱们普通人来说，‘无知之幕’有啥用？总不能天天假设自己是别人吧？”
“有用。”教授拿起粉笔，在黑板上写了句话：“判断一件事公不公平，先想想：如果我是那个最倒霉的人，会觉得这规矩合理吗？”他顿了顿，“比如有人嘲笑成绩差的同学，先想想：如果我是那个被嘲笑的人，会怎么想？这就是‘无知之幕’给咱们的启示——跳出自己的偏见，才看得清公平的模样。”
下课铃响时，马克把“班级公约”的投票结果拍了张照，心想：下次再投票，得先想想那些平时不爱说话的同学会怎么选。苏拉则在笔记本上画了个小帘子，帘子后面写着：“别忘了，你也可能是那个需要被体谅的人。”
教授收拾木盒时，发现那块最小的纸蛋糕被人偷偷放回了盒里，旁边还多了张纸条：“要不，咱们再切一次？”
