”地响一声。窗外的雪下大了，把操场盖得白茫茫的，像铺了层厚棉絮。
“其实啊，”迪卡拉底站起身，拍了拍本子上的灰，“咱这半年聊的，不是让你们一下子就把三观弄明白，是让你们知道，这东西能聊、能想、能变。就像现在下雪，你们觉得冷，可农民盼着来年丰收，小孩盼着堆雪人，这就是三观的意思——各有各的盼头，各有各的活法，只要别冻着别人，别挡着别人的路，就行。”
下课铃响时，迪卡拉底把札记本递给前排的学生：“轮流拿去看看，想想自己这半年，是不是比刚开学时，心里亮堂了点？”
学生们往外走，棉鞋踩在地上发出咯吱咯吱的响。张昊把烤红薯掰了一半给王磊：“明年开春，咱去帮陈曦老家种树吧，也算给世界的未来添点绿。”王磊接过去，烫得直搓手：“再带上我的望远镜，看看远处的鸟，也算观世界观。”
陈曦走在最后，看见迪卡拉底正对着窗外的雪笑，眼角的皱纹里盛着光，像落了层星星。她忽然觉得，三观这东西，就像这场雪，今天下着，明天可能就化了，可化了的水，能浇开春的苗，能润地里的土，日子就这么慢慢往前过，挺好。
风从走廊吹过，带着雪的清冽，也带着教室里飘出的茶香。迪卡拉底拿起搪瓷缸子，看着茶叶在水里慢慢舒展，他知道，这些孩子的三观，就像这茶叶，现在只是刚泡开，往后的日子还长着呢，有的是时间，慢慢入味。
