手折了一根树枝，在地上缓缓画了一个圆，继续说道：“正如数学中的圆周率π，无论圆的大小怎样改变，π的值始终恒定不变。这便是一种规律的稳定性。在哲学的领域中，我们既要洞察变化的普遍性，亦要去探寻变化背后那些相对稳定的本质与规律。唯有如此，我们方能更透彻地理解世界，精准把握事物的发展脉络。”
说到此处，迪卡拉底稍作停顿，目光从每个学生的脸上一一扫过，接着说道：“再回归到时间这一概念。时间，恰似这潺潺流淌的溪水，永不停息。赫拉克利特的这句话，亦促使我们思索时间与事物变化之间的关联。时间是事物变化的载体，它推动着一切不断向前发展。然而，我们对时间的感知，却因人而异。大家不妨回想一下，在不同的情境之下，我们对时间快慢的感受是否有所不同呢？”
苏拉脑海中瞬间浮现出自己专注思考哲学问题时的情景，那时的她常常感觉时间如白驹过隙，转瞬即逝；而当等待一件重要事情时，又觉得时间仿佛停滞了一般，无比漫长。她赶忙说道：“老师，我发觉当我们全身心投入地做一件事情时，往往会感觉时间飞逝；而当我们无所事事或者焦急等待时，就会觉得时间过得极为缓慢。这是否意味着，时间的快慢在某种程度上是由我们的主观感受所决定的呢？”
马克也连忙点头表示认同：“没错，我也深有同感。但这似乎与我们平常所认为的时间是客观存在的观念相悖。倘若时间的快慢能够被主观感受左右，那么时间究竟是客观的，还是主观的呢？”
迪卡拉底笑着说道：“这便是哲学的魅力所在，看似寻常的问题，一旦深入思索，便会发觉其中充满了错综复杂的矛盾与奥秘。时间，从物理学的角度来讲，它是客观存在的，有着自身既定的度量与规律。然而，我们对时间的感知，却深受心理、情感等诸多主观因素的影响。这便引出了哲学上关于时间本质的探讨，时间究竟是独立于我们意识之外的客观存在，亦或是我们意识构建出来的一种概念呢？古往今来，无数哲学家皆在这个问题上进行了深入的思考与探究，但直至今日，依旧没有一个定论。”
随着迪卡拉底的讲解，学生们的思维愈发活跃，他们围绕着时间与变化的话题，展开了更为深入的讨论。不知不觉间，太阳渐渐西斜，天边像是被画家打翻了颜料盒，染上了一抹绚丽而梦幻的晚霞。那霞光如同一幅巨大的锦缎，将天空装点得美轮美奂。
迪卡拉底看着意犹未尽的学生们，缓缓站起身来，拍了拍身上的尘土，说道：“今日的探讨暂且到此。希望大家回去之后，能够继续深入思考这些问题。哲学的探索之路，犹如浩渺的星辰大海，没有尽头，每一次思索都是一次心灵的成长与蜕变。”
学生们带着满满的收获，踏上了归途。苏拉和马克走在队伍的后方，依旧热烈地讨论着。他们深知，在哲学这片广袤无垠的天地里，还有数不尽的奥秘等待着他们去发现、去探索。而此次溪边的沉思，必将成为他们哲学探索旅程中一段难以忘怀的珍贵经历，如同一盏明灯，引领他们在未来的日子里，不断追寻真理那璀璨的光芒。
