“商业开发是重要，但不能本末倒置，为了商业利益去挤压民生空间！”
说到这里，林天的语气陡然加重，“你是常务副市长，你的首要任务，是协助市长我，落实好市委市政府的决策部署，尤其是保障和改善民生！而不是自作主张，修改经过科学论证的规划，去追求那些华而不实的‘经济效益’！”
会议室里落针可闻。
谁都没想到，这位新来的年轻市长，会在第一次正式会议上，就如此直接、强硬地敲打权势赫赫的常务副。
张泽川脸上的笑容僵住了，握着茶杯的手指微微收紧。
他深吸一口气，强压下心头的怒火：“林市长，话不能这么说，我的方案也是基于实际情况……”
“实际情况就是老百姓的孩子需要上学，老人需要就近看病！”
林天毫不客气地打断他，“这个方案退回，请你按照原规划精神，重新拟定，确保教育和医疗配套用地和标准只增不减！这是命令，不是商量。”
张泽川脸色铁青，嘴唇动了动，最终还是没再反驳，只是从牙缝里挤出一个字：“好。”
第一回合，林天凭借不容置疑的强势，稳稳压住了张泽川的气焰。
这时，副市长宋森适时开口，引入了教育改革的议题：“林市长，各位同事，借着刚才讨论民生问题的契机，我想谈谈我市教育领域存在的一个突出问题——各种非教学任务对学校和师生的过度干扰。”
他拿出准备好的文件，条理清晰地说道：“目前，各类进校园活动、摊派性征文、形式主义的打卡、点赞、APP下载任务层出不穷，校长、老师们疲于应付，严重分散了教学精力。”
“教育，归根结底是教书育人，不应该掺杂太多与教育本质无关的行政命令和社会性事务。”
“我建议，由市政府牵头，进行一次专项清理整顿，建立严格的审核准入机制，为学校减负，让教育回归本源！”
宋森的话引起了在座不少人的共鸣，尤其是教育局的负责人，更是感同身受。
然而，张泽川阴冷的声音再次响起，他显然想找回场子：“宋副市长这话，听起来有道理，但未免有些理想化了。教育难道能脱离社会单独存在？”
“很多活动是具有重要政治意义和社会意义的，比如爱国主义教育、安全知识普及、文明城市创建宣传，这些难道不该进校园？”
“全部一刀切地清理，是不是有些不讲政治、不顾大局了？”
他扣帽子的手法娴熟而阴狠，直接将问题拔高到政治层面。
