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诉苦“的。
无外乎就是学生难教，高数老师是东北大汉，退休返聘在沈阳的大学上课，却是拿了几个月的工资欠条。
托了关系来到，他的高数是基础课，只要是理工科专业高数是必考课，但开办两年，及格率很低，自考一年可报考两次高数，现在已经积压了大批高数不及格的学生，再这样下去，很多学生会因为这一门课拖后腿而不能毕业。
”
蒋校长啊，不是我不尽力，您不知道，那些学生基础太差了，可以说就没有基础。
高数已经解到函数了，高中学过的吧？还眼睁睁地等着我给算到底呢。
您说，让我怎么办？“高数老师满腹牢骚。
说大学语文好学，但邱枫走后，余震接手周周布置作文，有一定效果。
现在请的小老师研究生在读，据说第一节课就被学生气得哭着跑出教室。
蒋励了解过，学生对老师提出的背诵80篇诗词的要求很不屑，早读时要求他们安排一半的时间背古诗词，但大多数人都在记英语单词，很少有人背古诗词。
无意中听到两位英语老师在文科教研室里聊天，蒋励也是吃惊不小。
”
你哭什么呀，干嘛要辞职，你跟钱有仇吗？他们不听课，在底下干嘛你管他呢，只要不给你捣乱就行。
上你的课，拿你的工资走人。
“这是那个被学生气哭的语文老师。
”
我不是于心不忍嘛，你说，一个民办学校弄一个语音教室，容易吗？本来是让他们好好学习的，谁想到都在底下上网、听歌。
我感觉他们看我的眼神就是在羞辱我，骂我傻，要不是那个学生失手了，把歌放出来了，我还被蒙在鼓里呢。
“这是教英语的老师，也是一个在读的研究生。
”
你想太多了，人家教计算机的老师呢，早就知道学生都在下面打游戏，人家在上面照讲不误，学生还都挺喜欢他的呢。
“
一鸣哥临走前提过：学院要办一个教学考核，蒋励想要不就把这个计划提前，等一鸣哥回来还不定什么时候呢。
他写了方案，准备汪富贵一回来就研究实施。
看到汪富贵的上黄山的朋友圈，蒋励看到第一时间就点了赞。
长这么大，他还没去旅游过，说是四川人，连峨眉山都没去过。
待了六年的大山，却是连名字都叫不上来。
蒋励有心在未名扎下根来，即使自己不能回到学生时代，陪伴这些学生度过他们的学生时代，也是一种难得的幸福。
现在还是沿用军事化管理，学生出校门要经过繁琐的申请，但老师仍然很担心。
蒋励总结了学生们出行的目的，很多都是买日用品。
这的确是个很现实的问题，学校偏僻，现在的孩子们物质生活丰富，即便来自农村的孩子，进了城市也都有了很多消费需求。
汪校长说过把的小卖部扩大成市，但蒋励知道，这么偏僻的学校不会有人愿意来承包市的，自主经营也很难满足学生的需求。
蒋励看了一则网络生存的报道，说是几个年轻人把自己关在公寓里，完全靠互联网购物，比赛谁生活得时间长。
蒋励当时想：什么时候基地那里的同事都能靠网络生存了，我们的生活就上了一个新台阶。
他想到让学生们学会网上购物，以解决生活必需品和日用品的需要。
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还有些学生是去打工的，这倒让蒋励有些意外。
出去几个小时能做什么工呢？做家教？这些学生的水平很有限，怎么能胜任家教呢？一问才知道，很多学生受雇到万安公墓卖冥币
