早已经准备好了，见她来，立即双手奉上。
小米特别夸奖她。
榴榴骄傲不已，给自all了一串666。
她现在还处在当上副班长的冲动喜悦之中，做事比较有积极性。
当然，小米昨晚是知道榴榴是怎么为家庭作业烦恼的。
有心人翻开榴榴的作业本就会知道，和小米的一模一样。
与此同时，一年级的班上，嘟嘟、程程和喜儿也在交作业本。
交上去后，老师就坐在讲台上现场批，改到不好的时，眉头不禁皱起来，这让底下的喜儿和嘟嘟担心不已，会不会是她们的作业本吖？
两人情不自禁伸长脖子往前看，想要看看是不是自己的作业本。
只有程程泰然自若，对这些毫不关心，她正在看语文书上的小故事，津津有味。
“李小军～”
班主任老师说道，“上来领你的作业本。”
“到。”
一个小男孩起身，忐忑不安地走上讲台领取作业本。
“自己看看哦，有几个地方做错了，再想想。”
老师说道。
小男孩顿时没了底气，弱弱地说道：“是，老师。”
底下的小朋友们像一只只受惊的鹧鸪，细细地交头接耳，其中就包括喜儿和嘟嘟。
程程不加入。
“谭喜儿。”
终于，老师点名了。
喜儿赶紧起身去领自己的作业本。
老师抬头看了看她，脸上带着笑容说道：“作业全部做对了。”
“hiahia~“
“但是-”
“o（““）o“
“你作业本怎么涂的这么脏。”
“因为我做错了吖，我做错了我就要改吖，改了就变成这样了。”
谭喜儿童鞋说起来振振有词，底下的小朋友们全都看了过来，对她十分佩服，竟然一点也不怕老师呢。
·······说的也有道理，你起先做错了，后面是怎么发现做错的？”
“是小米告诉我的。”
“小米？”
“是二年级的学习委员，她读书可厉害啦，学习成绩很棒，榴榴总想抄她的作业。”
班主任老师笑而无语，虽然开学才几天，但是她从第一天就知道，谭喜儿童鞋是个小话痨，可以和她唠嗑半天。
现在可不是唠嗑的时候，所以班主任挥挥手，让她领了作业本就下去。
“老师，那我先回到座位上啦，嘟嘟的作业本你也快点批，她好担心。”
“知道了，你先回去。”
回到座位上的喜儿翻开作业本，和嘟嘟一起看，到处是红色的勾，分数是100分。
喜儿眉开眼笑。
“赵晨嘟～”
班主任点名了。
嘟嘟赶紧上去领作业本。
班主任老师说：“你也全部做对了，100分，但是和喜儿一样，涂的太乱了，而且，你们俩涂的怎么一模一样？”
嘟嘟一听，有些紧张。
“&38;￥￥￥“班主任老师：“”
喜儿：“因为我们是一起做作业的。”
这话说的好听是一起做作业，说的不好听就是相互抄吧。
