”
程千里的声音很轻，语也慢，每个字都说得很清楚，像是在念课文。
林克己点了点头：“对，听说你动过那台火车头，说说吧，怎么回事？”
程千里先是抿了抿嘴，然后才慢慢开口：“我……我只是想借它的一个轮子做榫卯模型，没打算把整车搬走，真的。”
他说着，从腿边拿起小本子，翻开给林克己看，本子上画满了各种榫卯结构的草图，还有标注的尺寸，“我最近在研究传统木工，想做一个带轮子的榫卯模型，但是找不到合适的轮子，昨天路过校史馆的时候，看见那台火车头的轮子大小正合适，就想着借一个用用，用完肯定还回去。”
林克己凑过去看了看本子，草图画得还挺细致，连每个榫头的角度都标得清清楚楚。
他抬头问：“那你什么时候去动的火车头？轮子拆下来了吗？”
“我昨天晚上八点半左右去的。”
程千里推了推眼镜，眼神很诚恳，“我去的时候，火车头已经不在校史馆门口了，我找了好一会儿，才在舞台中央找到它。
我刚想看看怎么拆轮子，就听见有人过来了，我怕被误会，就赶紧走了，轮子还没拆呢，真的。”
他说着，还举起手，像是在誓，脸上的表情特别认真，一点都不像在说谎。
林克己又问：“你确定你去的时候，火车头已经在舞台中央了？”
“确定。”
程千里点了点头，“我还在那儿站了一会儿，确认没人之后才过去的，那台火车头就在舞台正中间，特别显眼，不会看错的。”
林克己在笔录纸上记完，让程千里签了名，然后把三个人的笔录整理好，放在桌上。
他看着三张纸上的供词，现一个共同点——三个人都一口咬定，火车头最后停在“舞台中央”
。
“有意思，仨人理由不一样，结果都往舞台中央推，这是约好的还是巧合？”
林克己嘀咕着，把笔记本电脑从包里拿出来，开机的时候还听见硬盘“嗡嗡”
的响声，这电脑还是他上高中时买的，慢得跟蜗牛似的。
等了半天，终于打开了exce1，他新建了一个表格，把三个人的姓名、声称的行动时间、行动目的和最后看到火车头的位置一一输进去，输完之后，他盯着屏幕，开始敲if函数。
手指在键盘上“哒哒”
地敲着，屏幕上的公式越来越长，林克己的眉头也越皱越紧。
他先是把三个人的行动时间列出来：白杉说早上八点，许咚咚说昨天晚上八点十五分，程千里说昨天晚上八点半。
然后用if函数比对时间线，结果屏幕上瞬间跳出几个红色的“重叠”
字样——许咚咚说的八点十五分和程千里说的八点半，间隔只有十五分钟，而白杉说的早上八点，跟另外两个人的时间虽然差了十几个小时，但关键是，校史馆的老师早上七点半去检查的时候，已经现火车头不见了，也就是说，白杉早上八点根本不可能在学校门口看到火车头，更别说推到舞台中央了。
“好家伙，这仨人是把我当傻子耍呢？”
林克己拍了下桌子，录音笔又闪了下红灯。
他盯着屏幕上的时间线，越看越清楚——许咚咚说晚上八点十五分把火车头推到舞台中央，程千里说晚上八点半在舞台中央看到火车头，这俩时间线是顺的，但白杉说早上八点把火车头推到舞台中央，这就跟校史馆老师的说法矛盾了，而且如果许咚咚已经把火车头推到舞台中央了，白杉早上又去推一次，那火车头应该被推两次才对。
林克己把键盘一推，站起身，走到器材室门口，对着外面喊：“白杉、许咚咚、程千里，你们三个进来一下！”
没一会儿，三个人就走进来
