与此同时，在船山书院的另一侧。
一片由青砖绿瓦构成的仿古庭院群中，几个身份特殊的“留学生”，也正在进行着一场属于他们的讨论。
这里是专门为大唐、吐蕃、回鹘、阿拔斯等各方势力派来的“质子”或“使节团子弟”准备的居所，名为“四方馆”。
庭院的石亭内，大唐皇长孙李桓，正一脸烦躁地将手中的《几何原本》摔在石桌上。
“什么直线、圆、三角形！孤乃大唐储君之子，来此是为学习西北王府的强军治国之道，不是来学这些匠人之术的！”
十三岁的少年，脸上带着与年龄不符的傲慢与焦虑。
在他对面，坐着几位年龄稍长的青年。
其中一人，身材高大，面容轮廓深刻，正是阿拔斯王朝的王子马蒙。
他闻言，只是淡淡一笑，用一口流利的汉话说道：
“李桓殿下稍安勿-躁。西北王府有言，‘数学是科学的皇后’。我们现在所见的一切，无论是那能日行千里的铁车，还是那能翱翔天际的飞艇，其根基，皆在于此。看不懂这些，又何谈学习他们的强军治国之道？”
马蒙的语气虽然平和，但眼神深处却闪烁着智慧与隐忍的光芒。
他不像李桓那般浮躁，而是以一种近乎贪婪的姿态，吸收着在西北王府接触到的一切新知识。
他敏锐地意识到，一种全新的、足以颠覆世界的力量体系，正在这片土地上悄然成型。
谁能率先掌握这套体系的底层逻辑，谁就能在未来的世界格局中，占据绝对的主动。
“马蒙王子所言极是。”
另一位身穿华贵丝绸，面容俊朗，却总带着一丝若有若无优越感的青年开口了。他是太原王氏的嫡系子弟，王崇文。
“我等世家子弟，自幼饱读经史子集，讲究的是修身齐家治国平天下。但这西北王府，却将格物、算学列为万学之本，实在是……本末倒置。
不过，既来之，则安之。搞清楚他们这套东西的虚实，方可揭开西北王府的真正秘密。”
坐在王崇文身旁的，是来自范阳卢氏的卢思明。
他为人方正，颇有君子之风，此刻皱眉道：“崇文兄此言差矣。我观这船山书院之学风，严谨务实，颇有古风。王爷以科技立身，以工业强国，短短数年，便造出如此盛景。此等经天纬地之才，其所推崇之学问，必有其深刻道理。我等应当虚心求教，而非心怀偏见。”
亭子角落里，一个身材魁梧、皮肤黝黑、穿着吐蕃贵族服饰的青年，一直沉默地盘坐着，手中捻着一串佛珠。
他便是吐蕃赞普赤德松赞的长子，藏玛王子。
听到众人的争论，他缓缓睁开眼睛，声音洪亮如钟：
“道理？我佛慈悲，亦有金刚怒目。西北王府的道理，就刻在他们的枪炮之上！我亲眼见过，一轮齐射，我吐蕃最勇猛的甲士，便如麦子般倒下。
在绝对的力量面前，再高深的佛法，再华丽的辞藻，都显得苍白无力。我来这里，就是要搞清楚，那种‘力量’，究竟是如何被制造出来的！”
藏玛的话，简单粗暴，却直指核心，让亭内的气氛为之一凝。
是啊，无论他们抱着何种目的，怀着何种心态，他们来到这里，最终都是为了探寻李唐那身不可思议力量的秘密。
只是，他们很快就失望地发现，船山书院，虽然是西北的知识圣殿，但教授的，大多是基础理论。
所有涉及到核心技术与军事应用的部分，都被严格限制在西北军政大学、西北国防大学以及格物院的内部。
而那些地方，别说是他们这些“外
