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第3章 初探系统育徒机制校园寻找潜力生(4 / 5)

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说完,他就转身离开了花园——他怕再说下去,会忍不住提前收赵灵儿为徒,打乱原本的计划。

回到办公室时,已经是上午第二节下课。

林默的办公室在教学楼的最顶层,是个只有几平米的小房间,里面摆着一张旧办公桌和一把椅子,墙角堆着几箱没人要的异能理论教材。

他刚坐下,就听到敲门声,门口探进一个脑袋——是苏晓。

“林老师,您在吗?”

苏晓手里拿着一本笔记本,有点紧张地说,“我……我刚才在课堂上试着按照您说的,集中精神控制微光,好像真的亮了一点,我想记下来,您能帮我看看吗?”

林默接过笔记本,上面密密麻麻地写着苏晓的训练记录:“7:3o,尝试集中精神,微光亮度提升5,持续时间4秒;8:15,按照教材上的呼吸法,能量输出更稳定,持续时间延长到6秒……”

【检测到苏晓自主提升异能,基础成长点+3,当前育徒点:3】

【苏晓对宿主信任度提升至15,【主线任务1】进度:55】

林默看着笔记本上认真的字迹,心里暖暖的——苏晓虽然性格内向,但很努力,这样的学生,值得他用心培养。

他指着笔记本上的一处记录:“这里写的‘能量突然中断’,是不是因为你呼吸的时候太急了?光系异能需要平稳的呼吸来引导能量,你试试用腹式呼吸,慢慢吸气,慢慢呼气,让能量跟着呼吸的节奏走。”

他一边说,一边示范腹式呼吸的动作:“来,你试试,集中精神,感受指尖的能量,跟着呼吸的节奏释放……”

苏晓跟着林默的动作,慢慢吸气,再慢慢呼气。

几秒钟后,她的指尖闪过一道白光——比之前亮了不少,持续时间也过了1o秒!

“亮了!

真的亮了!”

苏晓惊喜地叫了出来,眼里闪烁着兴奋的光芒,“林老师,您看,它比刚才亮多了!”

【检测到苏晓异能显着提升,亮度提升25,持续时间延长至12秒,基础成长点+8,当前育徒点:11】

【苏晓对宿主信任度提升至25,【主线任务1】进度:65】

林默笑着点头:“很好,这就是进步。

下午放学后,我们去训练区,用专业的设备测试一下你的异能强度,再针对性地制定训练计划,争取尽快让你的微光进化出第一个新功能。”

“嗯!”

苏晓用力点头,把笔记本抱在怀里,像是抱着宝贝一样,“谢谢林老师,我一定会好好训练的!”

说完,她就蹦蹦跳跳地回教室了,背影比早上轻快了太多。

林默看着她的背影,又点开系统面板——育徒点已经有11点了,虽然不多,但这是第一个进步的证明。

他又看了看李瑶和赵灵儿的信息,把她们的名字记在笔记本上:“李瑶,轻身,需要解决能量传导问题;赵灵儿,植物沟通,需要建立自信……慢慢来,总会一个个培养起来的。”

就在这时,办公室的门被推开了,教导主任王胖子走了进来,手里拿着一张纸,脸上带着不耐烦的表情:“林默,这是这个月的教学评分表,你看看,还是全校最低,高一(3)班的出勤率才6o,你到底能不能教?不能教就早点说,别耽误学生!”

林默接过评分表,上面的红色数字确实刺眼,但他没有像原主那样怯懦,而是平静地说:“王主任,再给我一个月时间,我保证高一(3)班的出勤率和教学评分都能提升到8o以上,如果做不到,我自愿辞职。”

王胖子愣了一下,显然没料到林默会这么说——以前的林默,每次被他说都会低着头道歉,从来不敢反驳。

他上下打量了林默一眼,冷笑一声:“哦?你还挺有

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