朔尔策点头答应。
这时李宁微走过来问道：“你是爸爸的学生吗？”
朔尔策有些不解地看了老师一眼，班行远给他解释了一下和这个孩子的关系。
朔尔策对李宁微说：“我是老师的学生。
很高兴认识你。”
“快叫我师姐。”
几个人全都诧异的看着不知道什么疯的李宁微。
李宁微解释说：“爸爸虽然有很多学生，但是你是不一样的，你是要住在家里的，算是爸爸的亲传。
宝儿姑姑是第一个，是大师姐；璇姐姐是第二个，是二师姐；我是第三个，是三师姐；你是第四个，是四师弟。”
一群人哈哈哈大笑，这丫头鬼主意不少。
金泰熙对不知所措的朔尔策说：“彼得，你就答应她吧，不然还不知道要有什么鬼点子呢。”
朔尔策有些好笑的叫了声师姐，反而把李宁微说迷糊了，她听不懂。
“要叫我师姐。”
李宁微纠正道，用的是拼音。
朔尔策总算是明白过来了，照猫画虎的说了声师姐，尽管口音怪异，李宁微还是满足了。
第二天吃过早饭，班行远打印了一份论文交给了朔尔策。
“这是关于一个猜想的证明，我是通过还没有表的方法找到的证明方法。
怎么说呢，这个方法只对这个问题有用，并没有很大的意义。
我做了一些研究，这个问题可以在现有框架内通过其他方法来证明。”
“在现有框架内证明展出来的工具可以帮助解决很多相关方面的问题。
你就做这些工作吧。”
“论文后面有附件说明，证明的路径、要点什么的都注明了。
可能不是很全面，有问题随时找我。”
朔尔策非常吃惊，因为这是一个菲尔茨级别的成果，单是证明这个猜想就能解决相关领域许多问题。
“老师，这……”
“不用在意，这样的论文有很多。
我的一些学生也在做同样的工作。
做自己的事情就好了，等你完成了就能和我一起做更多的事情了。”
朔尔策郑重的点了点头。
拿过论文朔尔策就认真地读了起来，因为是用类似作弊的方法找到的证明思路，突出的是一个曲折离奇，使用的工具并不艰深，朔尔策很容易读懂了。
但是正因如此，在读的时候一头雾水，这些推论和这个着名猜想的证明真的有关系吗？读到最后当猜想的证明很自然出现时，整个人一下子豁然开朗，坐在那里呆。
“原来如此……原来如此……”
朔尔策坐在那里回味整篇论文，连格洛腾迪克叫他都没察觉。
格罗滕迪克又叫了两声才反应过来。
“先生你刚才和我说话了？”
“你在看论文吗？能给我看一下吗？”
“是的，这是老师关于某猜想的证明。
您看吧！”
“哦？这个猜想班证明了？这可是非常难得啊。”
格罗滕迪克接过论文就看起来。
虽然很长时间不做数学了，毕竟功底还在，特别是那种无人能及的数学直觉。
只看两页就皱起了眉头，“这和猜想的证明也没关系啊！”
翻到最后两页，把结论部分看完立刻就意识到不对劲了。
从前面开始认真读完，赞叹的说：“还真让班给证明了。
而且还是用的我那个时代的工具，真是太出乎意料了。
彼得，你怎么看？”
朔尔策想了一下说：“我觉得老师看清楚了问题的整个结构。
就比如走一个很复杂的迷宫，老师好像在天上有一只眼睛看得见正确
