为了看看，害怕之后，我们自己能做到什么程度。”
他没有讲大道理，只是用最平实的语言，描述了一种可能性——一种跨越恐惧之后，可能看到的、更广阔的风景。
念曦怔怔地看着爸爸，眼中的挣扎更甚。
她的小脑袋里，似乎在进行着激烈的思想斗争。
洛梨看着女儿这副样子，心疼不已，但她也明白纪靳修的用意。
他一直希望念曦能更勇敢地向外迈出步伐，不仅仅是在家庭的安全港湾里。
这次比赛，或许就是一个契机，一个在相对温和的环境下，练习面对陌生与压力的机会。
她蹲下身，与女儿平视，握住她微凉的小手，柔声道：“宝贝，爸爸妈妈和老师都觉得你弹得很好听。
如果念曦愿意，我们可以把这份好听，分享给更多的小朋友听。
如果你不愿意，也没关系，我们就在家里弹给爸爸妈妈和哥哥听，也一样很好。”
她给出了选择，也给予了全然的接纳。
念曦看看爸爸，又看看妈妈，最后，她的目光落在了那架黑色的、光可鉴人的钢琴上。
她想起了指尖触碰琴键时那种奇妙的掌控感，想起了那些音符串联成的、让她内心感到安宁或欢快的旋律。
一种极其微弱的、想要尝试的念头，如同破土而出的幼芽，在她心底萌生。
她想起了慈善晚会上，自己走上台时那艰难的步伐，以及走上去之后，听到的掌声和看到爸爸妈妈眼中骄傲的光芒……那种感觉，虽然伴随着巨大的紧张，但事后回想起来，并不全是坏的。
她深吸了一口气，仿佛用尽了全身的力气，极其缓慢地，对着爸爸妈妈，也对着老师，点了点头。
“我……我想……试试。”
她的声音依旧很小，带着颤抖，但那份意愿，却清晰无误。
洛梨的心瞬间被一股混合着心疼、骄傲与感动的热流充满。
她用力抱了抱女儿：“好，那我们就试试！”
纪靳修看着女儿，深邃的眼眸中，极快地掠过一丝几不可察的赞赏与……柔和。
决定参赛后，家里的生活便多了一项固定的内容——备赛。
念曦选择的参赛曲目是一节奏舒缓、旋律优美中带着一丝淡淡忧郁的古典小品，很适合她沉静的气质。
最初的练习很顺利，在自己熟悉的琴房里，有妈妈或爸爸陪伴，念曦弹奏得专注而投入。
但随着比赛日期临近，纪靳修开始有意识地为她制造一些“模拟赛场”
的环境。
他有时会让陈伯和另外一两个比较熟悉的佣人坐在琴房当“观众”
，有时会在她练习时，突然打开琴房的门，让外面的一些细微声响传进来。
他甚至在一个周末，让洛梨带着念曦，去到一个对公众开放的、设有钢琴的商场中庭，鼓励她在有一些陌生人来往的环境下，尝试弹奏一小段。
每一次新的尝试，对念曦来说都是一次不小的挑战。
面对“观众”
时，她会紧张得手指僵硬，弹错音符；在稍有干扰的环境下，她会下意识地停下，不知所措。
每当这时，她都会下意识地寻求妈妈的目光，或者看向站在不远处、沉默却存在感极强的爸爸。
洛梨总会给予她最温柔鼓励的眼神。
而纪靳修，通常不会说什么，只是用他那沉静的目光看着她，那目光里没有催促，没有失望，只有一种全然的信任和等待，仿佛在说：“你可以的，按照你自己的节奏来。”
这种无声的支持，比任何言语都更有力量。
念曦在一次次的紧张、出错、停顿后，总会自己深呼吸，重新将手指放回琴键，再次开始。
她克服恐惧的时
