地旋转起来。
“这是通过视觉焦点锁定和手势识别协同实现的。”
·剥离：视线移动到皮肤层，右手做出一个“捏取并向后拉”
的动作，屏幕上的皮肤层就被精准地“撕开”
，露出了下方的肌肉组织。
“我们优化了手势识别的精度，确保意图准确。”
·透明化与标注：视线停留在某块肌肉上，只需眨一下眼（预设的确认指令），那块肌肉就变为半透明，显示出其下的骨骼和血管，旁边自动浮现出详细的解剖学名称和功能介绍。
“这是眼动追踪与微表情（眨眼）识别的结合。”
·层级深入：继续注视并配合手势，可以一层层地“解剖”
下去，从系统到器官，再到组织、血管神经，如同一个精密的数字手术。
董教授和他带来的几位年轻教师看得目不转睛，脸上满是惊奇。
一位年轻教师忍不住低声惊叹：“这……这比操作真实的解剖器械还要直观！”
“不仅如此，”
周伟继续介绍，“我们还支持多人协同学习。
多位学生可以同时进入同一个虚拟解剖场景，由老师主导，所有人的视角和操作都是同步的。
老师可以随时在任意结构上做标记、画重点，所有学生都能实时看到。
这解决了传统解剖课上，后排学生看不清、老师无法兼顾所有学生的问题。”
董教授听到这里，猛地一拍大腿，激动地站了起来：“好！
这个好！
这就是我想要的！
不仅仅是看，是‘操作’！
是‘沉浸’！
是‘互动’！”
他转向林烨，语气充满了感慨：“林总啊，你们可能不知道，我们医学院每年为了获取和保存教学用的遗体标本，要付出多大的心血和成本。
而且数量有限，很多学生动手操作的机会并不多。
更重要的是，有些罕见的变异、复杂的病例，根本无法通过常规标本展示。
你们这个系统，简直是给我们解剖教学打开了一扇新的大门！”
他越说越激动：“它不仅能让学生提前预习、反复练习，还能突破时间和空间的限制，整合海量的数字病例资源！
这对于培养优秀的临床医生，意义太重大了！”
看到董教授如此认可，林烨和陈薇相视一笑，心里都踏实了不少。
“董教授，您能这么认可，是我们莫大的荣幸。”
林烨诚恳地说，“我们星火科技一直坚信，技术最终的目的，是服务于人，是创造更大的价值。
能够为祖国的医学教育事业出一份力，我们感到非常自豪。”
陈薇也适时地从合作角度补充：“董教授，关于项目的具体实施和后续维护，您这边有任何需求，我们都会组建最精锐的技术支持团队，确保项目的顺利落地和持续优化。”
“好！
有你们这句话，我就放心了！”
董教授满意地点头，随即又恢复了学者的严谨，“不过，丑话说在前头，我们医学领域，对数据的精确性、系统的稳定性要求是零容忍的。
尤其是解剖结构数据，绝对不能有任何差错！
后续的测试和验收，我们会非常严格。”
“这是必须的！”
周伟立刻表态，“我们欢迎您的团队参与测试，有任何问题，我们第一时间修改优化！
保证交付给您的，是能真正用于一线教学的最高标准产品！”
启动会在一片热烈而务实的气氛中结束。
送走了董教授一行，会议室里只剩下星火的核心团队。
秦风长长地舒了一口气，脸上是压抑不住的兴奋
